![]() Календарно- тематическое планирование по чтению (3 класс) по теме: КТП 3 класс по литературному чтению УМК . Климановой, В. Горецким, М. Головановой «Литературное чтение. Школа России» А. А. Плешаков; федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2. Цели курса: развитие художественно- творческих и познавательных способностей, эмоциональной отзывчивости при чтении художественных произведений, формирование эстетического отношения к искусству слова; совершенствование всех видов речевой деятельности, умений вести диалог, выразительно читать и рассказывать, импровизировать; овладение осознанным, правильным, беглым и выразительным чтением как базовым умением в системе образования младших школьников; формирование читательского кругозора и приобретение опыта самостоятельной читательской деятельности; воспитание эстетического отношения к искусству слова, интереса к чтению и книге, потребности в общении с миром художественной литературы; обогащение нравственного опыта младших школьников, формирование представлений о добре и зле, справедливости и честности, развитие нравственных чувств, уважения к культуре народов многонациональной России. Активно влиять на личность читателя, его чувства, сознание, волю. В результате обучения младшие школьники участвуют в диалоге, строят монологические высказывания (на основе произведений и личного опыта), сопоставляют и описывают различные объекты и процессы, самостоятельно пользуются справочным аппаратом учебника, находят информацию в словарях, справочниках и энциклопедиях. ПНШ рабочая программа по литературному чтению; 3 класс, ФГОС. Рабочая программа по математике 4 класс Л.Г. Петерсон (УМК "Перспектива"). Календарно-тематическое планирование 1 класс по ФГОС УМК "Школа .Воспитание эстетического отношения к действительности, отражённой в художественной литературе. Решение этой задачи способствует пониманию художественного произведения как особого вида искусства; формированию умения определять его художественную ценность и анализировать (на доступном уровне) средства выразительности. Развивается умение сравнивать искусство слова с другими видами искусства (живопись, театр, кино, музыка); находить сходство и различие разных жанров, используемых художественных средств. Формирование нравственного сознания и эстетического вкуса младшего школьника; понимание духовной сущности произведений. С учётом особенностей художественной литературы, ее нравственной сущности, влияния на становление личности маленького читателя решение этой задачи приобретает особое значение. В процессе работы с художественным произведением младший школьник осваивает основные нравственно- этические ценности взаимодействия с окружающим миром, получает навык анализа положительных и отрицательных действиигероев, событий. Понимание значения эмоциональной окрашенности всех сюжетных линий произведения способствует воспитанию адекватного эмоционального состояния как предпосылки собственного поведения в жизни. Описание изменений, внесенных в образовательную программу по предмету. Используя 2 часа в неделю из компонента образовательного учреждения, рабочая программа составлена исходя из 3 часов в неделю/1. Календарно – тематическое планирование материала. Планирование по Планете знаний по литературному чтению, 3 класс. Рабочая программа по литературе для учащихся 3 класса. В ней содержатся общие документы, тематическое планирование. Рабочая программа по литературному чтению для начальных классов УМК "ШКОЛА РОССИИ". Рабочая программа курса «Литературное чтение» для 3 класса на 2014 – 2015. Учебно-методический комплект, реализующий программу «Литературное. Дмитриева О. Тематическое планирование уроков по новому. Как определить основное содержание изученных лит.произв-й? На выполнение тестовых заданий учащимся отводится часть урока. Внедрение информационных технологий на разных этапах урока, в том числе и во внеурочной деятельности по предмету. Учебно- методический комплект, реализующий программу «Литературное чтение» в 3 классе, включает: Программа. Концепция и программы для начальных классов. Комплект учебников «Школа России» в двух частях. М.: Просвещение, 2. Рабочая программа по УМК « Перспектива»Литературное чтение 3 класс Пояснительная. Учебно – тематический план по литературе 3 класс. Рабочая программа по ФГОС 3 класс по программе "Школа 2100". М.: Просвещение, 2012. Рабочая тетрадь. Пособие для обучающихся образовательных учреждений в 2-х. Календарно-тематический план. Планирование учебного сотрудничества. Концепции учебно – методического комплекса «Перспектива» под . Рабочие программы по чтению для 1—4 классов разработаны к. Развитие мотивов учебной деятельности и личностного смысла учения. Планирование по литературному чтению (3 класс). Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта. Рабочие программы для 3 класса (УМК "Школа России") . Литературное чтение 3 класс УМК « Перспектива» под редакцией Климановой Л.Ф. 1) Федерального государственного образовательного стандарта. Учебник. Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г., Голованова М. Литературное чтение. Учебник для учащихся образовательных учреждений. В четырех частях. М.: Просвещение, 2. Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г., Голованова М. Литературное чтение. Учебник для учащихся образовательных учреждений. В четырех частях. М.: Просвещение, 2. Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г., Голованова М. Литературное чтение. Учебник для учащихся образовательных учреждений. В четырех частях. М.: Просвещение, 2. Дидактические средства для учащихся. Методическая литература. Дмитриева О. Тематическое планирование уроков по новому базисному учебному плану: 3 класс. М.: ВАКО, 2. 00. 9, 2. Поурочные разработки по литературному чтению: 3 класс. М.: ВАКО, 2. 01. 1, 2. Контрольно- измерительные материалы. Литературное чтение: 3 класс. М.: ВАКО, 2. 01. 0, 8. Календарно- тематическое планирование по чтению (3 класс) на тему: КТП литературное чтение 3 класс УМК Перспектива . Каменск – Шахтинский. Ростовская область. Рабочая программана 2. Предмет: литературное чтение 3 класс. Учителя: Шнайдер Л. А., Рязанцева Т. В., Дерябкина С. В. Программа: Перспектива. Литературное чтение. Предметная линия учебников Л. Ф. Климановой, Л. А. Виноградской, В. Г. 1- 4 классы: пособие для учителей общеобразовательных учреждений. Одна из основных его задач — сформировать у начинающего читателя интерес к книге и потребность в систематическом чтении литературных произведений, понимание того, что художественное произведение — это произведение словесного искусства; развить воображение ребенка, чувство эстетического переживания прочитанного. Другой не менее важной задачей уроков литературного чтения является формирование навыка чтения, так как он является той основой, на которой развиваются все остальные коммуникативно- речевые умения. Художественно- эстетический, коммуникативный и нравственно- мировоззренческий принципы построения программы и учебников значительно расширяют границы коммуникации младшего школьника. Помимо реального общения с окружающим миром, дети включаются в процесс духовного общения с миром искусства через чтение художественных произведений и воображаемый диалог с писателем, художником, композитором. Программа по литературному чтению формирует у младших школьников (на доступном им уровне) представление о значимости художественных произведений в жизни человека. Учащиеся постепенно начинают понимать, что цель общения с писателем или художником не сводится к получению познавательной информации. Каждый автор стремится не только что- то сообщать читателю или поучать его, но и «беседовать» с ним, завязав воображаемый диалог, чтобы обогатить читателя своими эстетическими переживаниями, открытиями, приобщить его к своим убеждениям и нравственным ценностям. В этом состоит одна из важнейших воспитательных задач уроков литературного чтения. Программа направлена на достижение следующих целей: развитие художественно- творческих и познавательных способностей, эмоциональной отзывчивости при чтении художественных произведений, формирование эстетического отношения к искусству слова; совершенствование всех видов речевой деятельности, умений вести диалог, выразительно читать и рассказывать, импровизировать; овладение осознанным, правильным, беглым и выразительным чтением как базовым умением в системе образования младших школьников; формирование читательского кругозора и приобретение опыта самостоятельной читательской деятельности; воспитание эстетического отношения к искусству слова, интереса к чтению и книге, потребности в общении с миром художественной литературы; обогащение нравственного опыта младших школьников, формирование представлений о добре и зле, справедливости и честности, развитие нравственных чувств, уважения к культуре народов многонациональной России. Активно влиять на личность читателя, его чувства, сознание, волю. Основные задачи: - развивать у детей способность сопереживать героям, эмоционально откликаться на прочитанное; - учить чувствовать и понимать образный язык, развивать образное мышление; - формировать умение воссоздавать художественные образы литературного произведения, развивать творческое мышление; - развивать поэтический слух; - формировать потребность в постоянном чтении книги, развивать интерес к литературному творчеству, творчеству писателей; - обогащать чувственный опыт ребёнка; - формировать эстетическое отношение ребёнка к жизни; - расширять кругозор детей через чтение книг различных жанров; - обеспечить развитие речи школьников и активно формировать навык чтения и речевые умения. Содержание литературного чтения представлено в программе следующими разделами: Виды речевой деятельности. Культура речевого общения. Виды работы с текстом. Коммуникативно- познавательная деятельность. Работа с художественным произведением. Эстетическая и духовно- познавательная деятельность. Результаты изучения курса. Планирование по литературному чтению (3 класс)Пояснительная записка. Данная рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (приказ Минобрнауки РФ . Климановой, М. Бойкиной «Просвещение» 2. В связи с тем, что 1. Программа будет выполнена за счет уплотнения материала. Материал из раздела «ЛЮБИ ЖИВОЕ» урок . Житков «Про обезьянку». Материал из раздела « ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА» урок . Андерсен «Гадкий утёнок» объединен с уроком . Андерсен «Гадкий утёнок». Авторы учебника: Климанова Л. Ф, Горецкий В. 2. Зарегистрирован в Минюсте России 3. Литературное чтение пробуждает у детей интерес к словесному творчеству и к чтению художественных произведений. В поле внимания начинающего читателя должны оказаться образность художественного произведения, авторское отношение к окружающему, ценностные ориентации и нравственные проблемы, волнующие писателя. Учебная программа строится на основе двух ведущих принципов: - художественно - эстетического - литературоведческого. Внимание детей привлекается к тому, что перед ними не просто познавательные интересные произведения, а именно произведения словесного искусства, которые раскрывают перед читателем богатство окружающего мира и человеческих отношений, рождают чувство гармонии, красоты, учат понимать прекрасное в жизни, формируют в ребенке собственное отношение к действительности. Этот принцип предполагает активное установление межпредметных связей с другими видами искусства. Слово становится объектом внимания, рассматривается в образной системе произведения. Задача уроков - развитие навыков чтения как вида речевой деятельности. Проводится работа по формированию умения постигать смысл прочитанного, обобщать и выделять главное. Учащиеся овладевают приемами выразительного чтения, решают разнообразные коммуникативные задачи. Разбирая произведения, дети обучаются переносу приемов выразительного устно - речевого общения на чтение текстов. В программу включается раздел . При обучении чтению знания детей должны пополняться элементарными сведениями литературоведческого характера. Дети получат первоначальные представления об изобразительно - выразительных возможностях языка. Планирование по литературе 3 класс. Создайте Ваш сайт учителя. Видеоуроки. Олимпиады. Подготовка к ЕГЭГлавная. Литература. Планирование. Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы. Шевченко Ирина Николаевна 9. Мирошникова Валентина Анатольевна 1. Базарова Наталья Викторовна 1. Гизатуллина Алия Маратовна 1. Литвиненко Наталья Юрьевна 2. Цыбина Ирина Ивановна 2. А? к? л жа? асында. Мен Сеилханова Г? Амангелд. 1. 4. 0. Сеилханова Гульнар Амангельдиновна 1. Сграбилова Ирина Петровна 3. Анна апайды? 1. 4. Сеилханова Гульнар Амангельдиновна 2. Нургалыева Несибели Мисекеновна 2. Ворожейкина Лариса Алексеевна 2. М?? алима ? адыр Мырза ? Б. 2. 3. 0. 4. 2. Нургалиева Гульнар Океновна 2. Агапова Татьяна Андреевна 9. Программа по литературному чтению (3 класс)Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Примерной программы начального общего образован.. Хохлова Наталья Борисовна 4. Конспект по Литературе. П? нн? 0. 1. 0. 2. Жазкей Сайрагул Жазкей 2. Храмова Наиля Хамзяевна 4. Учебная программа по литературе. Краткая характеристика сформированных общеучебных умений, навыков и способов деятельности учащихся. Юсупова Лариса Мусанифовна 2.
0 Comments
Стиральная машина Whirlpool AWE 2214/1 инструкция по применению на русском языке бесплатно. Вирпул AWE 2214/1 характеристики, руководство .Стиральные машины Whirlpool AWE: Whirlpool AWE 7629 - http:// Whirlpool AWE 6415 . Ниже Вы найдете инструкции к стиральным машинам различных производителей. ![]() Неисправности стиральной машины Whirlpool, сервисный тест и определение кодов ошибок смотреть онлайн видео от Vladimir Zemtsov в хорошем качестве. Стиральная машина, Whirlpool, разборка, машинка, стиральная машинка, замена подшипников, мажет бельё, помпа, барабан, грязь, . Whirlpool(Вирпул) AWE 2214 Стиральные Машины, инструкция, поддержка, форум, описание, мануал, руководство, форум, Инструкция по эксплуатации. Сервисный тест и коды ошибок Whirlpool. WHIRLPOOL AWE 2214/1 не стирает. Костя14 » Вс янв 29, 2017. Whirlpool AWE 2. 21. Чтобы ознакомиться с инструкцией выберите файл в списке, который вы хотите скачать, нажмите на кнопку . При правильном ответе на месте картинки появится кнопка для получения файла. Азопирам- Д - Реактивы для контроля качества ПСО - Индикаторы. Описание: набор Азопирам Д предназначен для контроля качества предстерилизационной очистки изделий медицинского назначения. Набор используется для выявления скрытых следов крови, которые могут остаться на подготовленных к стерилизации медицинских изделиях в результате недостаточно тщательной предстерилизационной очистки. Набор рассчитан на проведение 2. Приготовление исходного раствора: 1. Реактивы . Небольшое пожелтение исходного раствора в процессе хранения не имеет значения при постановке реакции на кровь. Приготовление рабочего реагента: перед проверкой качества предстерилизационной очистки изделий медицинского назначения исходный раствор азопирама смешивают с равным количеством 3% перекиси водорода (1: 1). Проведение анализа: проверка качества предстерилизационной очистки изделий не отличается от методики работы с известными бензидиновыми или амидопириновыми реактивами. Рабочим раствором (азопирам с 3% перекисью водорода 1: 1) обрабатывают исследуемые изделия: тампонами, смоченными реактивом, протирают различные поверхности, заполняют раствором шприцы, иглы, катетеры, другие полые предметы и т. Допускается нанесение по 1- 2 капле исходного раствора азопирама и 3% перекиси водорода разными пипетками. Купить Азопирам Д, набор реактивов в интернет-аптеке в Москве, низкие цены и официальная инструкция по применению, честные отзывы . Лучшее предложение. АСД 2-ая фракция. Азопирам - инструкция по применению, форма выпуска, состав, способ применения и дозировка, показания, противопоказания, побочные действия. Описание АЗОПИРАМ-Д Набор реагентов для контроля качества предстерилизационной очистки изделий медицинского назначения в справочнике . При наличии следов крови немедленно или не позднее чем через 1,5 минуты, появляется окрашивание, вначале обычно фиолетово- синее, быстро переходящее в сиренево- пурпурное или буроватое. Реактив выявляет наличие гемоглобина, пероксидаз растительного происхождения, сильных окислителей (хлорамина, хлорной извести, хромовой смеси для обработки посуды, стирального порошка с отбеливателем и др.), а также ржавчины и кислот. Особенности реакции: окрашивание, наступившее позднее чем через 2 минуты после обработки исследуемых предметов, не учитывается. Исследуемые на качество предстерилизационной очистки изделия медицинского назначения должны иметь комнатную темпе%D
Саундтрек к сериалу . Для этого Вы можете прослушать любой трек онлайн, а уже после скачать бесплатно весь альбом. Саундтреки и полная информация о фильме «Фарго» на сайте KINOMANIA.RU. Обзоры новых фильмов, биографии актёров, обои на рабочий стол и . Саундтрек к сериалу "Фарго". Слушайте онлайн всю музыку из кино на КиноПоиске. Продолжительность: 02:28; Формат: mp3; Размер: 5,66 МБ; Качество: 320 kbit/sec. QR-код этой . Narcisse Noir Caron аромат — аромат для женщин 1. Да, это нарцисс. Настоящий нарцисс. С острым весенним запахом. Но он щедро осыпан ароматной пудрой. Сейчас пудру так сильно не ароматизируют, а вот раньше - раньше пудра благоухала очень сильно, я помню бабушкину пудреницу, ей привезли что- то иностранное, дорогое, что мне позволялось только понюхать.. Эта пудра пахла - ну, вот как все пудровые ноты в духах! Нарцисс, припудренный старинной пудрой. Духи, неотделимые от Глории Свенсон и ее чувственного, бархатного голоса, от того, как она на вдохе говорит . Я смотрела этот фильм, она там стареющая, но все еще великолепная, роскошная, умопомрачительная, и совершенно непонятно, как глупый, глупый Гиллис мог предпочесть молоденькую и миленькую, но совершенно никакую Бетти - этой роскошной, пусть и увядающей розе: Норме Десмонд в исполнении Глории Свенсон. Женщина, способная страстно любить, страстно верить и жестоко убить.. И аромат такой же, как эта ее роль. ![]() КОНЦЕРТ ВОКАЛЬНОГО ФАКУЛЬТЕТА МОСКОВСКОЙ КОНСЕРВАТОРИИ В МАЛОМ ЗАЛЕ 15.04.13г. Ирина Архипова. Черный веер. П.Сарасате - Г.Гнесин. Собрание нот разных композиторов. Посмотреть ноты всех композиторов · Amanti, io vi so. Юсефсон · Чёрный веер. Сарасате · Что в . Композиция аромата включает ноты: Чампака, Ветивер, Черный чай. Великолепный, но старомодный. Однако - если выбирать между ним и каким- нибудь современным свежачком - бесспорно, его и только его.. Этот аромат - он для великолепной женщины. Любого возраста. Не обязательно стареющей красавицы. Может, на юной гламурной деве он воспринимался бы даже интереснее - на контрастах. И он совершенно не для меня. Цейлонский чёрный чай, цукаты, лепестки розы, календулы и. Верхние ноты: Африканский апельсиновый цвет и Нарцисс; средние ноты. Ночной полет - визуально явнее (на время полета), а - Черный нарцисс. Черный веер слова и музыка: Па Аромат восточного направления с нотами ладана, черного перца и. Классическая гитара - ноты, сборники, школы для шестиструнной и семиструнной гитары. ЧЕРНЫЙ ВЕЕР Испанская песня. Все же предпочту - нет, не свежачок - но что- нибудь из современных селективов. Narcisse Noir - как роскошная меховая накидка к вечернему платью. Но я такое не ношу. По целому ряду причин.. Нет, с мехом сравнение некорректно. Диадема? Да, наверное, диадема. Роскошная диадема. Не на каждый день. Не для каждой женщины. Надо соответствовать.. Еще интересное для меня наблюдение: я признаю красоту и сложность этого аромата, но не получаю от него ольфакторного наслаждения. Правда, не знаю, какого года. Стойкость - убийственная. UPDNarcisse Noir каждой женщине дарит осколочек величественного очарования Глории Свенсон, но только осколочек.. Увы, Глорией Свенсон надо родиться. И по- моему, таких больше . Пусть измененный, он все же вызывает фантазм прошлого.. UPD. И Венеции юные срипки. Распоют Вашу грусть, растанцуют тоску и печаль. И тогда станут слаще грехи и светлей голубые ошибки. Не жалейте весной поцелуев когда расцветает миндаль. Обо мне не грустите, мой друг. Я озябшая старая птица. Мой хозяин - жестокий шарманщик - меня заставляет плясать. Вынимая билетики счастья, я гляжу в несчастливые лица. И под гнусные звуки шарманки мне мучительно хочется спать. Я опять опускаю письмо и тихонько целую страницы. Не сердитесь за грустный конец и за слез моих тягостный хмель. Это все Ваши злые духи. Это черные мысли как птицы. Что летят из флакона на юг, из флакона ? София Парнок, которой Цветаева посвятила цикл ? Я не знаю, просто очень интересно, откуда информация. Какими духами пользовалась Вера Холодная известно из воспоминаний ее сестры Сони: “Роз Жакмино” и “Кеши” Аткинсона, причем она их смешивала на коже. А откуда известно про Парнок? P. S. Поискала информацию про духи Софии Парнок. Все вспоминают, что она пользовалась White Rose. Внешний вид также очень привлекателен: золотистые лепестки цветков календулы и нежные розовые лепестки очень украшают тёмную чайную заварку. Этот чай хочется попробовать! Настой густой, красивого каштанового оттенка. Аромат настоя остаётся ярким, запоминающимся, он, словно веер, распадается на цветочные ноты — сладкий оттенок розы, горьковатый аромат календулы. В первой ноте — лёгкая горчинка, переходящая в терпкость. В послевкусии — нежные цветочные ноты. Заваривать при температуре 9. Учебники по грамматике. Увидел учебник Intermediate Language Practice (Michael Vince), прочитал отзывы. Все его Очень хвалят. Задумался о покупке. Вопрос: нужен ли он, если уже имеется English Grammar in Use? И правильно ли я понял соответствие уровней. Intermediate Language Practice- В1. FCE Language Practice- B2. Advanced Language Practice. Какой для меня лучше, если я уже сдал PET(Pass with Distinction)? У кого- нибудь есть English Pronunciation in Use: Intermediate? Как ощущения? Полистал Intermediate. Все его Очень хвалят. Увидел учебник Intermediate Language Practice (Michael Vince), прочитал. В книжном интернет-магазине OZON можно купить учебник Intermediate Language Practice: With Key: English Grammar and Vocabulary (+ CD-ROM) от . Купить книгу «Elementary Language Practice: With Key: English Grammar and Vocabulary (+ CD-ROM)» автора Michael Vince и другие произведения в . В учебнике подробно рассматриваются наиболее сложные в. Intermediate Language Practice – прекрасное пособие для тех, кто . Также в книге имеются упражнения для самоконтроля с ответами в конце учебника. Учебник 2004 года под руководством Реймонда Мерфи. Задумался о покупке. Вопрос: нужен ли он, если уже имеется English Grammar in Use? В принципе, Intermediate Language Practice, как и вся это серия, имеет очень краткие пояснения по грамматике, а основное место занимают упражнения. Таким образом Intermediate Language Practice хорошо взять, если упражнений в Мерфи не достаточно и хочется еще набить руку. Полистал Intermediate. Все это можно найти в интернете и ознакомиться с книжками до покупки. Единственный))) potyomkin- victor. ![]() Language Practice от Macmillan. Учи английский С. Учебник называется Intermediate Language Practice 3rd Edition. Кроме Intermediate . Рецензии и отзывы на книгу "Elementary Language Practice. Учебник достаточно хороший, но достаточно простенький. Если говорить про . Завсегдатай На форуме с 1. Сообщений: 8. 7Профиль. Хотелось бы где есть много упражнений и подробно расписана грамматика. Что посоветуете? FCE Language Practice подходит? Это в принципе не даст ничего, да и сама грамматика английского разве настолько трудна, чтобы ей специально заниматься? А вот учебник по грамматике, ВСЕ объяснения которого для меня понятны, к сожалению, пока найти не удалось. Так что приходится покупать несколько. Кусок оттуда, кусок отсюда. КАКОЙ ЖЕ ОН КЛАССНЫЙ!!! Правда его на озоне нету((( potyomkin- victor. Завсегдатай На форуме с 1. Сообщений: 8. 7Профиль. С НОВЫМ ГОДОМ! Только в обложке. Вы на ISBN смотрите. Prodromou(2nd edition) potyomkin- victor. Завсегдатай На форуме с 1. Сообщений: 8. 7Профиль. Мммм? Сегодня нужно принять решение что из двух покупать. Что выбрать из двух. Intermediate Language Practiceили. Macmillan Grammar in Context Intermediate? Только что говорили про учебники уровня B2, а теперь уже про B1. И самое главное, что такое . На крайняк - монетку бросьте.)Vince и Prodromou - одновременно на лексику и грамматику, Macmillan Grammar in Context Intermediate и Cambridge Grammar for First Certificate - на грамматику, причем это совсем разноплановые (и разноуровневые) учебники. Как- то так. А ещё лучше - подождите окончания праздников и спросите квалифицированного совета Блондинки. Поэтому хочу что- нибудь для освежения памяти где много упражнений, так как многое забыл. Эти два больше всего понравились, но и у них есть недостатки. Grammar in Context местами урезана грамматика, но зато много упражненийв Language Practice грамматика по полной, но упражнений поменьше, зато есть vocabulary.. Eastwood и Oxford English Grammar Course Intermediate (переработанная How English Works). Eastwood у меня есть, но там опять таки упражнений мало. Блондинка выступала за Oxford Living Grammar potyomkin- victor. Завсегдатай На форуме с 1. Сообщений: 8. 7Профиль. Возьму лучше Language Practice. ![]() Перевод по наведению мыши в Lingvo x. Блог компании ABBYY / Хабрахабр. Однажды мы уже рассказывали про новые функции ABBYY Lingvo x. Тогда это был взгляд переводчика, а сегодня мы хотим поподробнее остановиться на одной из новых фишек, реализованных в последней версии наших словарей, — переводе по наведению. Мы про нее даже ролик специальный сняли: Итак, теперь Lingvo переводит слова из любого текста на экране, даже если он не является текстом для самой операционной системы. Иными словами, наш электронный словарь научился переводить слова с картинок, видео, а также элементов интерфейса – кнопок, подписей и названий окон. Для этого используется наша технология оптического распознавания текста (OCR), которая «видит» текст и потом его распознает. На самом деле, помимо очевидного преимущества, которое получили пользователи — перевода слов из различной графики, они также лишились серьезной головной боли. Благодаря функции распознавания в новой версии ABBYY Lingvo x. Да и не только в браузерах. Если вы регулярно пользуетесь программами для работы с PDF- документами или читаете книжки в формате djvu — в них всё тоже будет переводиться. Функция, согласитесь, полезная. У нас она шла первым приоритетом. Кроме того, для перевода по наведению появились специальные словари, в которых переводы отсортированы по частоте употребления. Таким образом, при попытке получить перевод по наведению вам будет показан наиболее распространенный перевод, который в большинстве случаев окажется правильным. При желании, специальный словарь можно легко отключить в настройках (меню Сервис- > Настройки, вкладка «Перевод слова из текста»). И еще одно усовершенствование: всплывающий перевод Lingvo x. Эта функция может несколько замедлить всплывающий перевод, поэтому она сделана отключаемой: достаточно снять галочку в настройках. А если понадобится, всегда можно включить. Если есть вопросы – не стесняйтесь, задавайте. Иван Кутепов,департамент лингвистических продуктов. Основная функция программы - получение быстрого перевода слова.
По материалам блога команды ABBYY Lingvo. Итак, теперь Lingvo переводит слова из любого текста на экране. Таким образом, при попытке получить перевод по наведению вам . Контекстные переводчики — Mr. Translate. ru. Контекстные переводчики иногда также называют «Программами для перевода под курсором». Действительно, эти программы позволяют вам получать перевод слов и словосочетаний просто наведением на них курсора мыши. Программа поддерживает перевод с 4- х языков: английского, немецкого, испанского, русского. Язык перевода задается вручную или определяется автоматически. Существует возможность озвучивания перевода, использование функций «обратный перевод» и «перевод слов, написанных с ошибками». Translate. It поддерживает множество дополнительных словарей различных форматов. Вы можете выбрать как полностью автоматический режим работы, когда для перевода нужного слова вам потребуется просто навести на него курсор мыши или выделить его, и ручной — в этом случае для перевода. Кроме того, программа имеет словарь с возможностью пополнения, систему для заучивания иностранных слов, виртуальную клавиатуру, транслит и возможность озвучивания результатов перевода. Его разработкой и совершенствованием занимаются сотни. Теперь намного проще и комфортнее чувствовать себя в этом мире информации. Для виконання домашнього завдання досить вибрати тему з яко. Полный и качественный решебник (ГДЗ) Укра. Вашуленко, О.. Мельничайко, Н.А. Доступно на ваших . ГДЗ (Ответы, решебник) Укра. Авторы:Вашуленко М.С. Ответы Украинский язык 3 класс Вашуленко к учебнику 2013. ГДЗ (решебник, ответы) Английский язык 3 класс Кузовлева.
![]() Мой ресивер: Samsung DSB-S300V. Подскажите пож кто знает можно вводить BISS-ключи в Samsung dsb-s300v или нет. SAMSUNG DSB-S300V Назначение: читать дальше Прием цифровых открытых и кодированных. Инструкция читать дальше. Предоставленная для тестирования новейшая разработка — спутниковый ресивер Samsung DSB-S300V — это аппарат, который благодаря своим . Samsung dsb-s300v нет сигнала или он скачет. Samsung dsb-s300 – старичок в мире спутниковых тюнеров, но все же, он ещё . Журнал Теле- Спутник. Популярность в России и странах ближнего зарубежья цифровых спутниковых ресиверов со встроенным декодером системы условного доступа Viaccess продолжает определять тенденции продвижения на этом рынке моделей аппаратов различных фирм. Весомую роль при этом играет ведущий российский оператор системы спутникового платного телевидения — компания . Заинтересованность оператора в обеспечении своих абонентов качественным оборудованием, предоставляющим доступ к услугам платного телевидения в требуемом объеме, проявляется в успешном продвижении на рынке ресиверов, соответствующих жестким критериям отбора по техническим параметрам и эксплуатационным характеристикам. Такой подход во многом оправдан, поскольку позволяет рассчитывать на совместимость абонентского приемного оборудования с параметрами трансляций пакета . Фирма Samsung Electronics сумела завоевать прочные позиции на российском рынке электронного оборудования, в том числе, благодаря популярности ресивера Samsung DSR 9. ![]() VIA, который имеет, к стати, почетную репутацию терминала, рекомендованного к использованию при просмотре пакета . Предоставленная для тестирования новейшая разработка — спутниковый ресивер Samsung DSB- S3. V — это аппарат, который благодаря своим достоинствам, может составить достойную конкуренцию цифровым спутниковым терминалам, предназначенным для просмотра открытых и платных телеканалов, использующих систему условного доступа Viaccess. Конструкция. Первое, что обращает на себя внимание в терминале Samsung DSB- S3. V — стильный дизайн . Об уровне торговой марки и высокой точности исполнения можно судить по каждому из элементов конструкции: корпусу, органам управления и индикации. Пропорции корпуса терминала Samsung DSB- S3. V выдержаны в стиле slim- дизайна. Серебристый цвет выгодно подчеркивает компактность аппарата (габариты корпуса ресивера 2. Не смотря на миниатюрность передней панели, разработчику удалось расположить кнопки управления, обеспечивающие дублирование функций пульта ДУ: - кнопка включения рабочего/дежурного режима (Standby),- блок кнопок навигации для переключения каналов, изменения уровня громкости или перемещения курсора в OSD,- кнопки выбора и подтверждения . В рабочем режиме этот индикатор светится зеленым цветом, в режиме ожидания — красным четырехзнаковым LCD- дисплеем. В рабочем режиме на нем индицируется номер просматриваемого канала, в дежурном режиме — текущее время. За откидывающимся лючком передней панели находится картоприемник системы условного доступа Viaccess. Обнаружился интересный нюанс: извлечь установленную смарт- карту из картоприемника оказалось непросто. Изящный стиль аппарата требует изящного подхода. Правда обладателям (или обладательницам) изящных пальцев беспокоиться нечего — им эта процедура не доставит неудобств. Ну, а остальным тоже не стоит напрасно волноваться: как правило, нет особой необходимости часто извлекать абонентскую смарт- карту. На задней панели ресивера находятся: - два разъема Euro. Scart (AV1, AV2). Выход AV1 может быть использован для подключения к телевизору, выход AV2 — для подключения терминала к видеомагнитофону или другой видео, аудио аппаратуре. Применение необычного типа разъема (Jack 4), ранее не использовавшегося в терминалах для этого интерфейса, позволило разработчику вписаться в отведенные габариты платы и корпуса. Блок питания и процессорная часть ресивера размещены на общей печатной плате. Плата управления элементами индикации установлена за лицевой панелью. Примененная комплектация и качество монтажа электронных компонентов свидетельствуют о высоком технологическом уровне изделия, гарантирующем эксплуатационную надежность. Пульт ДУ терминала Samsung DSB- S3. V (тип пульта MF5. A) — иной, нежели хорошо известный пульт Samsung- овских аппаратов. Пульт стал более плоским (используются элементы питания типа AAA), обрел дополнительные дублирующие кнопки переключения каналов и регулировки уровня громкости. В отличие от традиционного пульта, в новом пульте для размещения кнопок используется большая часть лицевой поверхности, что позволяет выделить больше места под функциональные зоны. Пульт ДУ удобно размещается в руке. Помимо обычных кнопок управления и навигации, на пульте ДУ есть кнопки быстрого вызова информационных сервисов: - электронного ГИДа, - телетекста и субтитров, - альтернативных видео и аудиотреков,- инфо- баннера. Мультифункциональность использования кнопок вызова информационных сервисов позволяет последовательным нажатием переходить в подменю дополнительных сервисов. Так кнопка . С помощью функциональной кнопки . Технические данные ресивера Samsung DSB- S3. V приведены в таблице 1. Инсталляция ресивера и OSD- графика. Система быстрой настройки (Install Wizard) позволяет, определив минимальное число пользовательских настроек, создать требуемую конфигурацию и произвести поиск каналов. ![]() Решебник (ГДЗ) Х. Савчин 2. 01. 5Решение всех задач из учебника по химии. В седьмом классе все ребята смогут увидеть, получив учебник по химии в начале учебного года, сколько им еще предстоит выучить. Савчин (2015 р. Авторы: М.М. Похожие ГДЗ: Робочий Зошит М.М. Полный и качественный решебник (ГДЗ) Х. Савчин 2015 Робочий Зошит. Доступно на ваших смартфонах. И не только выучить, но и выполнить самостоятельно. Тогда обратитесь за помощью к цифровым помощникам. Например, с радостью поможет решебник Х. Савчин 2. 01. 5 года. Все задачи выполнены верно. С такой уверенностью у школьника всегда будет отличное настроение. Проверять знания можно будет прямо у нас на сайте в онлайн режиме в любое время и в любом месте с компьютеров и любых мобильных гаджетов.
Обкладинка Х. Так для учн |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
November 2017
Categories |